开放教育资源（OER）正在成为补充传统学习资料和代替高成本学术课本的一种越来越流行的选择。Leganto帮助教师将OER轻松纳入课程资源列表，提高教师课程内容的灵活性，为学生节约课程资料成本。教师可创建只包括OER的清单，或同时包括OER与图书馆资料、开放获取内容和可免费在线获取的其它资源的清单。
Leganto资源列表与学生共享，让学生可通过简化途径访问高质量教育资料，减少学习的总体成本。
Leganto资源列表与学生共享，让学生可通过简化途径访问高质量教育资料，减少学习的总体成本。
包括开放教育资源在内的综合课程资源列表
Leganto可帮助教师创建包括所有类型的资料在内的课程资源列表，包括图书馆馆藏中的纸本和电子资料、开放教育资源和其它可在网络上获取的其它资源。教师可以使用这些多样化的选择来满足他们个人的教学需求，同时确保学生可以获取所有必要的资源。
突出显示开放获取搜索结果
艾利贝斯中央发现索引（CDI）包括多种开放获取和OER资源库 — 例如 Open SUNY、OpenStax、和Open Textbook Library，可连同图书馆所有内容和订购内容在Leganto中进行全面搜索。教师可选择过滤Leganto搜素结果，专门查找此类开放获取资料，方便创建开放资源列表。
收割开放教育资源
教师可使用Leganto CiteIt!工具，从一系列专用于开放资源分享的网站（包括 Open Textbook Library、OER Commons、和OpenStax）上快速轻松收割用于资源列表的开放教育资源。一旦教师选用此类OER后，它们将自动纳入Leganto资源列表，包括其知识共享许可信息。
资源推荐
图书馆员、教学设计者、教师、学生和其它合作伙伴可直接通过Leganto推荐开放教育资源，创建协作文化。 此外，Leganto自动扫描艾利贝斯中央索引 CDI中已激活的OER馆藏，并向教师建议相关资源。教师可以查看所有推荐信息，并添加选定的OER到他们的课程清单。
课程列表的知识共享
Leganto阅读列表不限于在单一课程中使用。教师可以选择与机构内外的图书馆员和其它教师，以及同学生和未来的学生分享其阅读列表。为保护知识产权，教师可为此类共享的阅读列表创建知识共享许可。
